งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569: ครั้งที่ 74 เปิดฉากยิ่งใหญ่

งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569

งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569: งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน 2569 ครั้งที่ 74 เปิดฉากยิ่งใหญ่

วันที่ 5 สิงหาคม 2569 | กองบรรณาธิการข่าวการศึกษา

→ ด่วน! โรงเรียน ดัง ย่าน สายไหม

มหกรรม งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 ครั้งที่ 74 พร้อมเปิดเวทีให้เยาวชนไทยทั่วประเทศได้แสดงศักยภาพด้านศิลปะ วิชาการ และภูมิปัญญาไทยอย่างเต็มรูปแบบ จัดโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งดำเนินการต่อเนื่องมาทุกปีการศึกษา

จุดเด่นสำคัญของงานปีนี้

  • – 🏆 งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 ครั้งที่ 74 ครอบคลุมการแข่งขันกว่า 10 กลุ่มสาระ ตั้งแต่ระดับโรงเรียนถึงระดับชาติ
  • – 🎨 เพิ่มกิจกรรม Soft Power และ ภาพยนตร์สั้น เป็นหมวดแข่งขันใหม่ที่ตอบโจทย์ยุคดิจิทัล
  • – 📊 คาดมีนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทั่วประเทศ มากกว่า 500,000 คน ในทุกระดับการแข่งขัน

ภาพรวมงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน 2569 คืออะไร

งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 คือเวทีการแข่งขันระดับชาติที่เปิดพื้นที่ให้นักเรียนทุกช่วงวัยได้แสดงความสามารถในหลากหลายสาขา ทั้งดนตรี นาฏศิลป์ ทัศนศิลป์ คอมพิวเตอร์ การงานอาชีพ และอีกมากมาย กองบรรณาธิการของเราติดตามข้อมูลล่าสุดจาก สพฐ. และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด

โครงสร้างระดับการแข่งขัน

ระดับการแข่งขันผู้รับผิดชอบกลุ่มเป้าหมายช่วงเวลาโดยประมาณ
ระดับโรงเรียนผู้บริหารสถานศึกษานักเรียนทุกคนภาคเรียนที่ 1/2569
ระดับเขตพื้นที่การศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่ฯตัวแทนระดับโรงเรียนกันยายน 2569
ระดับภาคสพฐ. ภูมิภาคตัวแทนระดับเขตตุลาคม 2569
ระดับชาติสพฐ. ส่วนกลางตัวแทนระดับภาคพฤศจิกายน 2569

→ ด่วน! sgs เข้า สู่ ระบบ นักเรียน ปี 2569 ลิงก์ใหม่พร้อมใช้แล้ว

กลุ่มสาระและกิจกรรมการแข่งขัน ปีการศึกษา 2569

ทีมข่าวของเรารวบรวมข้อมูลกลุ่มสาระที่เข้าร่วมการแข่งขัน งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 ครั้งที่ 74 ได้ดังนี้

ตารางกลุ่มสาระและศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบ (เขตพื้นที่ขอนแก่น 2)

ลำดับกลุ่มสาระ/กิจกรรมศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบเบอร์ติดต่อ
1การประกวดภาพยนตร์สั้นศน.ทรงวุฒิ เดชมาลา088-0239799
2คอมพิวเตอร์ศน.เทอดชัย บัวผาย086-8567270
2คอมพิวเตอร์ (ร่วม)ศน.คุณาพร วรรณศิลป์064-2288978
3การงานอาชีพศน.คุณาพร วรรณศิลป์064-2288978
3การงานอาชีพ (ร่วม)ศน.ปรีดาวรรณ อ่อนนางใย064-2909155
4สุขศึกษาและพลศึกษาศน.เทพรัตน์ เสนาฤทธิ์087-7743920
4สุขศึกษาและพลศึกษา (ร่วม)ศน.ปนัดดา จันตะคุณ062-2369152
5ทัศนศิลปะศน.กุศล ชาปัญญา085-4544330
5ทัศนศิลปะ (ร่วม)ศน.อิษณาพร คุ้มตะบุตร084-4287901
5ทัศนศิลปะ (ร่วม)ศน.ณัฐชยา วังหนองลาด089-2796610
6นาฏศิลป์ศน.ปิยธิดา นามวิจิตร088-5715311
7ดนตรีศน.ทัศณา ศรีภูมิ089-9442879
7ดนตรี (ร่วม)ศน.ลลนา เนาว์วงษ์083-4421897
7ดนตรี (ร่วม)ศน.สมถวิล ชูเนตร089-9412602
7ดนตรี (ร่วม)ศน.เทพนา เครือคำ080-7388989
8การจัดทำหนังสือเล่มเล็กศน.มหรรณพ สมอเนื้อ088-5728732
9ปฐมวัยศน.จิระภา ธรรมนำศีล098-5962563
9ปฐมวัย (ร่วม)ศน.อิษณาพร คุ้มตะบุตร084-4287901

โรงเรียนเรียนรวม: กลุ่มพิเศษในงาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569

*การแข่งขันสำหรับโรงเรียนเรียนรวมถือเป็นหัวใจสำคัญของมหกรรมนี้* เพราะเปิดโอกาสให้นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษได้แสดงออกอย่างเต็มศักยภาพ

ตารางการแข่งขันโรงเรียนเรียนรวม

กลุ่มการแข่งขันรหัสศึกษานิเทศก์รับผิดชอบเบอร์ติดต่อ
กลุ่มดนตรี10.1ศน.เทพรัตน์ เสนาฤทธิ์087-7743920
กลุ่มนาฏศิลป์10.2ศน.วิรงรอง อุดม087-3742332
กลุ่มศิลปะ10.3ศน.เทพรัตน์ เสนาฤทธิ์087-7743920
กลุ่มศิลปะ (ร่วม)10.3ศน.ทรงวุฒิ เดชมาลา088-0239799
กลุ่ม Soft Power10.4ศน.ปนัดดา จันตะคุณ062-2369152

วัตถุประสงค์หลักของงาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569

ทีมวิเคราะห์ข้อมูลของเราสรุปวัตถุประสงค์สำคัญไว้ดังนี้

  • – ส่งเสริมศักยภาพ ด้านศิลปะ วิชาการ และภูมิปัญญาไทยให้กับเยาวชน
  • – สร้างเวทีแสดงออก ให้นักเรียนทุกระดับและทุกกลุ่มเป้าหมาย
  • – พัฒนาทักษะ ด้านความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมสอดคล้องกับ Soft Power ไทย
  • – เชื่อมโยงชุมชน ผ่านการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและหัตถกรรมท้องถิ่น
  • – คัดเลือกตัวแทน เพื่อเข้าแข่งขันในระดับที่สูงขึ้นจนถึงระดับชาติ

เปรียบเทียบงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนย้อนหลัง 5 ปี

ปีการศึกษาครั้งที่จำนวนกิจกรรมโดยประมาณไฮไลต์สำคัญ
2565ครั้งที่ 70มากกว่า 200 กิจกรรมเปิดหมวด E-Sport ครั้งแรก
2566ครั้งที่ 71มากกว่า 210 กิจกรรมเน้นดิจิทัลและโค้ดดิ้ง
2567ครั้งที่ 72มากกว่า 220 กิจกรรมบูรณาการ STEM เต็มรูปแบบ
2568ครั้งที่ 73มากกว่า 230 กิจกรรมเพิ่มหมวด AI และเทคโนโลยี
2569ครั้งที่ 74คาดมากกว่า 240 กิจกรรมSoft Power และภาพยนตร์สั้น

ประเภทการแข่งขันหลักในงาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569

ตารางจำแนกประเภทการแข่งขันและกลุ่มเป้าหมาย

ประเภทการแข่งขันระดับชั้นลักษณะการแข่งขันความโดดเด่น
ดนตรีไทยและสากลป.1 ถึง ม.6เดี่ยว / วงรวมครอบคลุมทุกเครื่องดนตรี
นาฏศิลป์ไทยและสากลป.1 ถึง ม.6เดี่ยว / หมู่อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
ทัศนศิลป์ป.1 ถึง ม.6วาดภาพ / ปั้น / สื่อผสมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีป.4 ถึง ม.6เดี่ยว / ทีมตอบโจทย์ยุคดิจิทัล
การงานอาชีพและหัตถกรรมป.1 ถึง ม.6ปฏิบัติจริงภูมิปัญญาท้องถิ่น
ภาพยนตร์สั้นม.1 ถึง ม.6ทีมใหม่ปี 2569
Soft Powerทุกระดับบูรณาการไฮไลต์ปีนี้
หนังสือเล่มเล็กป.4 ถึง ม.6ทีมส่งเสริมการอ่าน
ปฐมวัยอนุบาล 1 ถึง 3กิจกรรมเฉพาะวัยพัฒนาการรอบด้าน
โรงเรียนเรียนรวมทุกระดับแยกประเภทพิเศษความเท่าเทียมทางการศึกษา

ข้อมูลเชิงสถิติที่น่าสนใจ

*ทีมข้อมูลของเราวิเคราะห์ตัวเลขจากฐานข้อมูลการศึกษาของ สพฐ. พบว่า* งาน

มีนัยสำคัญต่อระบบการศึกษาไทยในหลายมิติ

ตารางสถิติการมีส่วนร่วมงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน

ตัวชี้วัดข้อมูล
จำนวนเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศ225 เขต
จำนวนโรงเรียนในสังกัด สพฐ.มากกว่า 29,000 โรงเรียน
นักเรียนในระบบ สพฐ.มากกว่า 6 ล้านคน
สัดส่วนนักเรียนที่มีส่วนร่วมในการแข่งขันประมาณ 8 ถึง 10% ของทั้งหมด
จำนวนภูมิภาคการแข่งขัน4 ภาค (เหนือ กลาง อีสาน ใต้)
กลุ่มสาระหลักที่แข่งขัน10 กลุ่มสาระ
ระยะเวลาดำเนินการแข่งขันรวมประมาณ 3 ถึง 4 เดือน

ทำไม Soft Power ถึงเป็นไฮไลต์ปี 2569

ของไทยกลายเป็นวาระแห่งชาติที่รัฐบาลให้ความสำคัญอย่างต่อเนื่อง

จึงบรรจุกิจกรรมที่สอดคล้องกับนโยบายนี้อย่างชัดเจน ทั้งการประกวดภาพยนตร์สั้น การแสดงนาฏศิลป์ร่วมสมัย และงานหัตถกรรมที่ผสมผสานภูมิปัญญาไทยกับความคิดสร้างสรรค์ใหม่

เปรียบเทียบกิจกรรม Soft Power ที่เพิ่มขึ้น

หมวดกิจกรรมก่อนปี 2567ปี 2568ปี 2569 (คาดการณ์)
ภาพยนตร์สั้นไม่มีมี (ทดลอง)ขยายทุกเขต
Soft Power (บูรณาการ)ไม่มีมี (บางเขต)ทุกระดับชั้น
E-Sportมี (จำกัด)มี (ขยาย)มี (เต็มรูปแบบ)
AI และโค้ดดิ้งมี (บางส่วน)มี (ขยาย)เพิ่มหมวดใหม่
หัตถกรรมดิจิทัลไม่มีมี (ทดลอง)มี (ขยาย)

ขั้นตอนการเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนและนักเรียน

กองบรรณาธิการของเราสรุปขั้นตอนสำคัญที่โรงเรียนควรดำเนินการสำหรับ

1. ตรวจสอบปฏิทินการแข่งขัน จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในสังกัด
2. ลงทะเบียนระบบออนไลน์ ผ่านเว็บไซต์ที่ สพฐ. กำหนด
3. คัดเลือกตัวแทนนักเรียน ตามเกณฑ์และระเบียบการแข่งขัน
4. ฝึกซ้อมและเตรียมความพร้อม ภายใต้การดูแลของครูผู้สอน
5. ติดต่อศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบแต่ละกลุ่มสาระโดยตรง
6. ส่งผลงานและเข้าแข่งขัน ตามกำหนดการที่ประกาศอย่างเป็นทางการ

หน่วยงานหลักที่เกี่ยวข้อง

หน่วยงานบทบาทในงาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)ผู้จัดหลักระดับชาติ กำหนดกติกาและปฏิทิน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.)จัดการแข่งขันระดับเขต คัดตัวแทนสู่ระดับภาค
กระทรวงศึกษาธิการกำกับนโยบายและสนับสนุนงบประมาณ
สำนักงานส่งเสริม Soft Power แห่งชาติร่วมออกแบบหมวดกิจกรรม Soft Power
โรงเรียนในสังกัด สพฐ.ดำเนินการคัดเลือกและส่งตัวแทน

*ทีมข่าวการศึกษาของเราจะติดตามความคืบหน้าของ งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะกำหนดการระดับชาติที่คาดว่าจะประกาศอย่างเป็นทางการในเร็ว ๆ นี้ ติดตามรายงานพิเศษเชิงลึกจากเราได้ทุกช่องทาง*

แท็กข่าว: งาน ศิลป หัตถกรรม นักเรียน 2569 | ศิลปหัตถกรรมครั้งที่ 74 | สพฐ. | การศึกษาไทย | Soft Power | นักเรียนไทย | ปีการศึกษา 2569

Relevant posts

Visit anubansriwilai.com for more stories.

Similar Posts

  • ราคาทอง วันนี้: ทองพุ่ง 65,100 บาท ทำไม?

    ราคาทอง วันที่ 27 กรกฎาคม 2569 พุ่งแตะระดับสูงสุดรอบนี้ที่ 65,100 บาทต่อบาททอง สำหรับทองคำแท่ง 96.5% ขายออก ขณะที่ทองรูปพรรณขยับขึ้นแตะ 65,900 บาท สร้างความตื่นตัวให้นักลงทุนและผู้บริโภคทั่วประเทศอย่างมีนัยสำคัญ Key Takeaways – 🔶 ทองคำแท่ง 96.5% ราคาขายออกอยู่ที่ 65,100 บาท รับซื้อ…

  • | | |

    ทำไม การเขียนบรรณานุกรม ถึงเป็นหัวใจสำคัญของงานวิจัยปี 2026

    เมื่อปัญญาประดิษฐ์เริ่มเข้ามามีบทบาทในการสร้างสรรค์เนื้อหามากขึ้น ทีมงานของเราพบว่าความน่าเชื่อถือของข้อมูลกลับกลายเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดในปัจจุบัน การสื่อสารข้อมูลที่ผิดพลาดอาจสร้างความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อความน่าเชื่อถือส่วนบุคคล เรากำลังเผชิญกับวิกฤตความเชื่อมั่นในแวดวงวิชาการที่ทำให้ การเขียนบรรณานุกรม ไม่ใช่แค่เรื่องของรูปแบบการทำงาน แต่คือเครื่องพิสูจน์ความโปร่งใส การทำความเข้าใจมาตรฐานการอ้างอิงจะช่วยให้งานเขียนของคุณมีน้ำหนักและ น่าเชื่อถือ มากยิ่งขึ้น ประเด็นสำคัญที่คุณต้องรู้ Read: เหตุผลที่ บรรณานุกรม คือกุญแจสำคัญของความน่าเชื่อถือในปี 2026 ทีมงานของเราได้วิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งข่าววงในเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาที่กำลังเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็วในปีนี้ หากคุณกำลังติดตาม กลยุทธ์การเขียนเนื้อหา คุณจะรู้ว่าการระบุที่มาของข้อมูลนั้นสำคัญเพียงใด การเลือกใช้ รูปแบบ APA ฉบับปรับปรุงใหม่ช่วยให้ผู้อ่านสามารถตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาได้ทันที นี่คือเหตุผลที่การทำ…

  • |

    ท่าอากาศยานสุวรรณภูมิ ระอุ! เปิดเส้นทางใหม่ พร้อมจับคดีใหญ่

    ความเคลื่อนไหวหลายด้านเกิดขึ้นพร้อมกันที่ ท่าอากาศยานสุวรรณภูมิ ในสัปดาห์นี้ ทีมข่าวของเราพบว่า มีทั้งเส้นทางบินใหม่ การปรับเครือข่ายของสายการบิน และคดียาเสพติดที่สั่นสะเทือน เราได้รวบรวมข้อมูลล่าสุด ณ วันที่ 28 กรกฎาคม 2569 มาไว้ในรายงานฉบับนี้ Key Highlights ประกาศสอบสายบริหารท้องถิ่น 2569 New Route Launch: Sky ConX รัฐบาลเปิดเส้นทางเชื่อม อุดรธานี–สุวรรณภูมิ–โตเกียว…

  • | | | |

    เหตุใด istudent โรงเรียน เลิงนกทา จึงประสบความสำเร็จอย่างก้าวกระโดดในปี 2026

    การเปลี่ยนผ่านไปสู่ระบบบริหารจัดการด้านวิชาการอัตโนมัติที่โรงเรียนเลิงนกทาได้มาถึงจุดเปลี่ยนที่สำคัญแล้ว เราพบว่าการดำเนินงานของistudent โรงเรียน เลิงนกทาไม่ได้เป็นเพียงการอัพเกรดทางเลือกอีกต่อไป แต่ยังเป็นสิ่งจำเป็นพื้นฐานสำหรับครอบครัวในท้องถิ่นอีกด้วย ทีมงานของเราพบว่า โครงการ istudent โรงเรียน เลิงนกทา นี้ ได้ช่วยลดช่องว่างในการสื่อสารระหว่างคณาจารย์และผู้ปกครองได้อย่างมีนัยสำคัญ การทำความเข้าใจว่าเครื่องมือเหล่านี้กำลังเปลี่ยนแปลงประสบการณ์การเรียนการสอนในห้องเรียนชนบทอย่างไรจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ประเด็นสำคัญ – istudent โรงเรียน เลิงนกทา ระบบนี้ส่งผลกระทบต่อชีวิตประจำวันในโรงเรียนอย่างไร? จากการวิเคราะห์ของเราพบว่า การเปลี่ยนมาใช้ระบบข้อมูลนักเรียน (istudent โรงเรียน เลิงนกทา) เฉพาะทาง ช่วยลดภาระงานด้านธุรการของครูลงได้ถึง 40% เมื่อครูใช้เวลากับงานเอกสารน้อยลง…

  • | |

    SGS โรงเรียน ศรีวิไล วิทยา Drives 2026 Results

    ระบบ SGS โรงเรียน ศรีวิไล วิทยา ช่วยให้นักเรียนและผู้ปกครองดูผลการเรียนได้รวดเร็วและแม่นยำขึ้ คณะครูของเราภูมิใจกับผลสัมฤทธิ์ที่เพิ่มขึ้นในปีการศึกษา 2569 อย่างเห็นได้ชัด Key Highlights What Drives Sriwilai Academic Results in 2026? หากท่านติดตามหลักสูตรของเรามาตลอด ท่านจะเห็นพัฒนาการที่ต่อเนื่อง ครูประจำวิชาของเราบันทึกว่าคะแนนเฉลี่ยในกลุ่มสาระหลักสูงขึ้นเมื่อเทียบกับปีก่อน ตามแนวทางมาตรฐานของ สพฐ. (OBEC) การประเมินผลผ่าน…

  • |

    โคลอมเบีย พบ คองโก: Live Scores & Match Updates 2026

    เสียงเชียร์จากอัฒจันทร์ดังกึกก้องตลอดบ่ายวันที่ 23 มิถุนายน 2026 เมื่อแมตช์ โคลอมเบีย พบ คองโก กลายเป็นเกมที่ทั้งโรงเรียนอนุบาลศรีวิไลรอคอย เราในฐานะทีมข่าวกีฬาของโรงเรียนได้เฝ้าดูทุกจังหวะอย่างใกล้ชิด เกม Colombia vs Congo จบลงด้วยผลที่สูสีและเต็มไปด้วยพลังจากนักเรียนทุกคน ผู้ปกครองและคุณครูต่างปรบมือให้กับความทุ่มเทของเด็กๆ บนสนาม สโนว์บอร์ดฮาล์ฟไปป์หญิง โอลิมปิกฤดูหนาวปี 2026 Key Highlights 75' | Heartbreak…